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역사교육 평가의 중요성과 원칙
최상훈
웅진사학회 역사와 역사교육 제12호 2006.07 pp.1-15
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모시는 글
웅진사학회 역사와 역사교육 제12호 2006.07 p.1
프랑스 역사교육 평가의 동향
이성재
웅진사학회 역사와 역사교육 제12호 2006.07 pp.17-25
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미국의 역사교육과 평가-SAT Subject Tests를 중심으로-
김민정
웅진사학회 역사와 역사교육 제12호 2006.07 pp.27-42
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중국 역사교육 평가의 현황과 특징: 대학입시(高考)를 중심으로
김유리
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중등학교 역사교육에서 평가의 실제와 문제점
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6,400원
대학에서 역사교육 평가의 실제와 문제점
김창성
웅진사학회 역사와 역사교육 제12호 2006.07 pp.79-96
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수학능력시험 출제와 내용선정의 문제점 -중등학교 교사의 입장에서-
이재각
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대학수학능력시험 출제와 내용선정의 문제점 -대학교수의 입장에서-
도면회
웅진사학회 역사와 역사교육 제12호 2006.07 pp.113-135
6,000원
임용 고사 문제의 선정과 교사 선발의 문제점 -대학교수의 입장에서-
조승래
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임용고사 문제의 선정과 교사선발의 문제점 - 중등학교 교사의 입장에서 -
이예선
웅진사학회 역사와 역사교육 제12호 2006.07 pp.143-153
4,200원
彙報
웅진사학회 역사와 역사교육 제12호 2006.07 p.154
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